Début du Module V
Évaluation intermédiaire
Elle porte sur les acquis des Modules I à IV et est suivie d’une analyse et d’une correction avec l’équipe pédagogique.
Programme détaillé
Huit modules, vingt-quatre jours, vos propres patients.
Le Module I est théorique et préclinique. À partir du Module II, chaque module associe la théorie du samedi et du dimanche à une journée de clinique le vendredi, sur des patients réels. Un module tous les deux mois : le cursus se suit en parallèle de votre cabinet.
Objectifs
Objectifs de la formation
Objectif général
À l’issue du cursus, les participants devront être capables de documenter, diagnostiquer, planifier et prendre en charge des patients en orthodontie de manière raisonnée, en mobilisant les méthodes actuelles de diagnostic, la biomécanique, l’orthopédie dento-faciale, l’appareillage fixe, les aligneurs et différentes mécaniques orthodontiques.
Objectifs pédagogiques
- 01Maîtriser les fondamentaux du diagnostic orthodontique
- 02Structurer une documentation clinique complète
- 03Comprendre les principes biologiques et biomécaniques du mouvement dentaire
- 04Identifier les principales malocclusions transversales, sagittales et verticales
- 05Construire un plan de traitement adapté au diagnostic
- 06Utiliser différentes stratégies d’expansion, de propulsion, de distalisation et d’ancrage
- 07Comprendre et appliquer les protocoles de traitement des Classes I, II et III
- 08Intégrer les principes de contrôle vertical
- 09Comprendre les indications et limites des systèmes autoligaturants
- 10Sélectionner et planifier des traitements par aligneurs
- 11Maîtriser les principes de finition orthodontique
- 12Comprendre l’utilisation des mini-vis et de l’ancrage squelettique
- 13Développer une approche interdisciplinaire des cas complexes
Méthodologie
Une formation construite autour de la clinique.
La méthodologie associe enseignement théorique, démonstrations, ateliers précliniques, analyse de cas et pratique clinique. Le Module I constitue le socle diagnostique et préclinique du cursus. À partir du Module II, la pratique clinique sur patients réels est intégrée à chaque étape de la formation.
Les participants documentent les cas, analysent leur évolution, discutent les décisions thérapeutiques et préparent les étapes suivantes avec l’équipe pédagogique.
La pédagogie privilégie une progression du plus simple au plus complexe. Les concepts théoriques sont sélectionnés et expliqués en fonction de leur utilité clinique afin de rendre les notions complexes plus compréhensibles et directement applicables au cabinet.
- Petits groupes.
- Supervision clinique.
- Discussion de cas.
- Ateliers pratiques.
- Patients réels.
13 – 15 novembre 2026
Module I : Fondements, documentation et diagnostic
Les bases indispensables avant de passer à la clinique.
Introduction à l’orthodontie
- Définition et objectifs du traitement orthodontique.
- Différentes phases d’un traitement et rôle de chacune dans le résultat thérapeutique.
Appareillage orthodontique
- Systèmes de brackets : MBT, Roth, Edgewise, Ricketts et prescriptions à torques différenciés.
- Types de brackets, bandes, tubes et accessoires.
- Arcs orthodontiques : propriétés, alliages, caractéristiques et séquences cliniques.
- Instrumentation orthodontique essentielle.
Documentation clinique
- Organisation et présentation structurée des cas.
- Protocole photographique intraoral et extraoral.
- Examens complémentaires : orthopantomographie, téléradiographie, CBCT et examens complémentaires pertinents.
Diagnostic
- Analyse photographique.
- Analyse des modèles.
- Analyse céphalométrique.
- Tables de McNamara.
- Maturation squelettique par analyse des vertèbres cervicales — CVM.
- Intégration des données dans la construction du diagnostic.
Préclinique
- Exercices de documentation.
- Exercices de diagnostic.
- Exercices de céphalométrie.
Évaluation
Évaluer pour consolider les acquis.
L’évaluation fait partie du processus pédagogique et permet de vérifier la compréhension des concepts avant de poursuivre vers des situations cliniques plus complexes.
Module VIII
Évaluation finale
Elle associe l’évaluation des connaissances, la discussion clinique et la revue des cas suivis pendant le cursus.
Certificat
La validation du parcours donne lieu à la remise du certificat de fin de formation OrtoFirst FR, sous réserve du respect des critères pédagogiques et d’assiduité applicables.
Organisation
Organisation pratique
- 8
- modules présentiels
- 3
- jours par module
- 24
- jours de présentiel
Le Module I est principalement théorique et préclinique.
À partir du Module II, le cursus associe
- Enseignement théorique.
- Ateliers pratiques.
- Clinique sur patients réels.
- Documentation.
- Présentation et discussion de cas.
Le format est conçu pour permettre aux praticiens de poursuivre leur activité clinique en parallèle de la formation.
Accompagnement
Matériel et accompagnement
Instrumentation
Au Module I, une liste du matériel et de l’instrumentation de base nécessaires au démarrage de l’activité orthodontique est remise aux participants.
Le kit orthodontique de base doit être acquis par les participants avant le Module II : la pratique clinique débutant à ce module, chacun doit s’y présenter déjà équipé. Les participants OrtoFirst bénéficient d’une remise spécifique auprès d’Ortodeal.
Les matériaux et consommables nécessaires aux ateliers organisés par la formation sont mis à disposition selon les activités prévues. Pour les exercices spécifiques du Module VIII, une instrumentation complémentaire pourra être demandée, notamment des pinces adaptées aux exercices de pliage.
Certification aligneurs
Le cursus inclut la certification à la marque d’aligneurs Smartee, ainsi que l’offre du premier cas traité par aligneurs.
Supports pédagogiques
Les participants reçoivent les supports utilisés pendant les modules ainsi que des documents complémentaires utiles à l’apprentissage.
Accompagnement clinique
L’accompagnement ne se limite pas aux journées de formation. Les participants peuvent présenter et discuter leurs propres cas tout au long du cursus selon les modalités prévues par leur formule OrtoFirst.
En conclusion
De la compréhension à la décision clinique.
L’objectif d’OrtoFirst n’est pas d’accumuler des notions. Il est de construire progressivement les connaissances, les réflexes diagnostiques et les compétences cliniques nécessaires pour intégrer l’orthodontie à sa pratique de manière raisonnée.
Fondamentaux. Diagnostic. Biomécanique. Patients réels. Cas complexes.
Le programme complet, avec le calendrier et le tarif.
Vous le recevez immédiatement par e-mail, puis un échange court avec le responsable des admissions. Édition 1 · 2026 / 2027.